Vår metodik
Så genomför vi dyslexiutredningar
Vår utredningsmetodik bygger på validerade, standardiserade testmetoder godkända av Socialstyrelsen och Specialpedagogiska skolmyndigheten. Vi kombinerar beprövad klinisk erfarenhet med modern digital teknik för att ge dig en professionell, trygg och tillgänglig utredning – var du än befinner dig.
En dyslexiutredning är inte bara en bedömning – det är en systematisk process där varje steg bygger på vetenskaplig grund och klinisk erfarenhet. På Utredning.com arbetar vi enligt en struktur som säkerställer att varje utredning är tillförlitlig, objektiv och användbar för dig.
Vi använder samma metoder som offentlig vård och privata aktörer över hela Sverige, men vi erbjuder snabbare tillgång och digital flexibilitet. Ingen remiss krävs – du bokar direkt och kan genomföra utredningen hemifrån via videolänk.
Vilka tester använder vi?
Vi använder validerade, standardiserade testmetoder som är godkända av Socialstyrelsen och används i hela Sverige för att bedöma läs- och skrivförmåga. De vanligaste testerna vi använder är:
DLS (Diagnostisk för Lese-Skrive vansker)
Ett omfattande testbatteri som mäter läshastighet, läsförståelse, avkodning, stavning och fonologisk medvetenhet. Används för både barn och vuxna.
LOGOS
Ett testbatteri specifikt utvecklat för att identifiera dyslexi hos barn och ungdomar. Fokuserar på fonologisk bearbetning, ordavkodning och läsförståelse.
WAIS/WISC
Kognitiva tester som används vid behov för att bedöma arbetsminne, processhastighet och andra kognitiva funktioner som påverkar läsning.
Järpsten
Ett test som mäter läshastighet och rätthet. Används ofta som komplement till mer omfattande testbatterier för att snabbt bedöma avkodningsförmåga.
Alla tester vi använder är normerade – det vill säga, de jämför dina resultat med en normgrupp av personer i samma ålder. Det ger oss en objektiv grund för att bedöma om resultatet ligger inom förväntat spann eller om det finns avvikelser som kan tyda på dyslexi.
Vilka test som används i just din utredning beror på ålder, språkbakgrund och vad vi ser behövs utifrån din situation. Ibland räcker en grundläggande bedömning, ibland behövs en mer omfattande utredning med kompletterande kognitiva test.
Vår utredningsprocess steg för steg
Varje utredning följer en tydlig struktur för att säkerställa kvalitet och reliabilitet. Så här går det till:
- 1
Kostnadsfritt första möte
Du bokar ett kostnadsfritt samtal via videolänk där du träffar din logoped. Vi pratar om dina svårigheter, vad du förväntar dig och hur utredningen går till. Helt förutsättningslöst.
- 2
Bakgrundskartläggning
Strukturerat samtal om läs- och skrivhistoria, skolsituation, eventuella tidigare bedömningar och familjehistoria. För barn deltar ofta en förälder.
- 3
Standardiserade tester
Genomgång av validerade tester för läshastighet, avkodning, läsförståelse, stavning, fonologisk medvetenhet och arbetsminne. Tar 2–4 timmar.
- 4
Analys och bedömning
Logopeden analyserar alla testresultat, jämför med normgrupp och bedömer om kriterierna för dyslexi är uppfyllda eller om svårigheterna har annan orsak.
- 5
Utlåtande och återkoppling
Du får en muntlig återkoppling direkt efter testerna och ett skriftligt utlåtande inom 1–2 veckor med resultat, bedömning och konkreta rekommendationer.
- 6
Uppföljning
Vi är alltid tillgängliga för frågor efter utredningen. Du kan kontakta oss om du behöver förtydliganden eller vägledning kring hur du använder utlåtandet.
Denna process säkerställer att varje utredning är genomtänkt, objektiv och användbar. Vi tar oss tid att verkligen förstå din situation innan vi börjar testa, och vi ger dig konkreta verktyg för att gå vidare efter att utredningen är klar. Läs mer om hur en dyslexiutredning går till på vår utförliga guide.
Digital utredning – hur fungerar det?
Alla våra utredningar genomförs digitalt via säker videolänk. Det innebär att du kan genomföra utredningen hemifrån, i din egen miljö, utan restid eller ledighet från jobb eller skola. Tekniken gör det möjligt att administrera samma standardiserade tester som används vid fysiska kliniker – med samma reliabilitet och validitet.
Vi använder professionella verktyg för testadministration via skärm, och alla tester är anpassade för digital leverans. Logopeden ser hur du läser, hur du svarar och hur lång tid testerna tar – precis som vid en fysisk utredning. För dig som testas innebär det ingen skillnad i upplevelse eller resultat.
Fördelarna med digital utredning är många: du bokar snabbare (ofta inom 1–2 veckor), slipper restid, kan genomföra utredningen när det passar dig och för barn kan det kännas tryggare att vara hemma än att besöka en okänd klinik. Många av våra klienter uppskattar flexibiliteten och tillgängligheten som digitala utredningar erbjuder.
Det enda du behöver är en dator eller surfplatta med webbkamera, en stabil internetuppkoppling och en lugn miljö där du kan koncentrera dig under testerna. Vi skickar alla instruktioner i förväg så att du är förberedd.
Kvalitetssäkring och validitet
För att en dyslexiutredning ska vara användbar måste den vara tillförlitlig. Det innebär att testerna ska vara validerade, att utredaren ska vara legitimerad och erfaren, och att utlåtandet ska uppfylla de krav som ställs av Socialstyrelsen och Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM).
Vi säkerställer kvalitet genom att:
Använda endast validerade testmetoder – alla tester vi använder är godkända och normerade för svenska förhållanden.
Anställa legitimerade logopeder med specialkompetens – alla våra utredare har dokumenterad erfarenhet av dyslexi och läs- och skrivutveckling.
Följa Socialstyrelsens riktlinjer – våra utredningar och utlåtanden uppfyller de formella kraven för att vara juridiskt giltiga.
Dokumentera noggrant – alla testresultat, observationer och bedömningar dokumenteras systematiskt i utlåtandet.
Erbjuda uppföljning – du är aldrig ensam efter utredningen. Vi finns tillgängliga för frågor och vägledning.
Våra utlåtanden accepteras av skolor, högskolor, arbetsgivare och myndigheter i hela Sverige. De ger dig juridisk rätt till anpassningar enligt Skollagen och kan användas för att ansöka om extra tid på prov, tillgång till hjälpmedel och stöd i arbetslivet.
Hur särskiljer vi dyslexi från andra svårigheter?
Inte alla läs- och skrivsvårigheter beror på dyslexi. Det kan också bero på språkstörning, ADHD, bristande undervisning, syn- eller hörselnedsättning eller andra faktorer. En professionell utredning tittar inte bara på om du har svårigheter – den tittar på varför du har svårigheter.
Dyslexi kännetecknas av specifika mönster: svag fonologisk medvetenhet (svårt att arbeta med språkets ljudstruktur), långsam avkodning trots normal intelligens, problem med stavning och ordbilder, samt ofta svagt fonologiskt arbetsminne. Om dessa mönster finns och andra orsaker kan uteslutas, är dyslexi en sannolik förklaring.
Om vi under utredningen ser att svårigheterna troligen beror på något annat än dyslexi – till exempel ADHD, språkstörning eller otillräcklig undervisning – skriver vi det tydligt i utlåtandet och ger rekommendationer om fortsatt utredning eller stöd. Läs mer om skillnaden mellan dyslexi och andra läs- och skrivsvårigheter i vår guide.
Vill du veta mer om vår metodik?
Om du har frågor om vilka tester vi använder, hur utredningen går till eller vad som skiljer en professionell utredning från en screening, är du välkommen att boka ett kostnadsfritt första möte. Vi förklarar gärna vår metodik i detalj.
Denna artikel är faktagranskad av legitimerade specialister på Utredning.com